Programas de entrenamiento
ARTE – CUERPO – CIENCIA – PLAC2
Workshops
“Los movimientos no son cosas que hacemos, son lo que somos”
Moshe Feldenkrais
Programas de entrenamiento
¿Quiénes pueden participar?
El programa contempla dos niveles de experiencia. Está diseñado para ofrecer una ruta de estudio especializado que atiende a la diversidad de intereses y búsquedas de las y los participantes.
Nivel 1
Personas con poca o nula experiencia en disciplinas escénicas, marciales y deportivas.
Nivel 2
Artistas escénicos profesionales y/o en formación, deportistas, artistas marciales y aficionados al movimiento.
Proceso de inscripción
Está conformado por dos ciclos a lo largo del año con la posibilidad de participar de la modalidad presencial o la modalidad online:
Primer ciclo: febrero – junio
Segundo ciclo: septiembre diciembre
Periodos de inscripción: Enero y Agosto
Conscientes de los beneficios que brinda el movimiento en todas sus expresiones y la comprensión de nuestro cuerpo como el territorio indiscutible del conocimiento, la libertad y la plenitud, nuestros programas de entrenamiento son núcleos multi e interdisciplinarios que comparten filosofías, metodologías y experiencias que aportan al desarrollo de cuerpos sanos, ágiles, creativos, resilientes, críticos, disponibles y conscientes de las conversaciones que dan forma al espacio en el que viven.
Proponemos una articulación precisa de prácticas corporales constantes, clases magistrales, laboratorios de investigación y conversatorios que comparten una visión holística sobre el desarrollo humano, promoviendo que:
Nuestr_s cuerp_s son divers_s
Mover-se, mover-nos tiene una dimensión política, biológica y espiritual.
Ser cuerp_s implica ser un proceso inacabado, exquisitamente interconectado con todos los sistemas que constituyen la vida.
El conocimiento que genera tu cuerp_ a través de la experiencia es legítimo.
CÍCLO DE ENTRENAMIENTO CONTÍNUO
En Ciclo de movimiento continuo apostamos por el entrenamiento multidisciplinario, está dirigido tanto a personas con experiencia en prácticas de movilidad como aquellos y aquellas que se inician en este ámbito. Nuestra propuesta busca explorar, diversidad de expresiones artísticas y holísticas de movimiento, comprometiéndonos con crear un espacio inclusivo que fomente el desarrollo psicofísico a nivel individual y colectivo.
Materias:
- Movimiento Contemporáneo
- Humanimal
- Improvisación
- House
- Gimnasia Hipopresiva
- Movimiento natural en espacios abiertos
RETO DE MOVILIDAD NATURAL REGENERATIVA
Programa de entrenamiento lúdico, consciente, integral y progresivo de bajo impacto en el que estudiamos las bases biomecánicas del movimiento para mejorar la higiene postural, fortalecer las capacidades psicofísicas de manera equitativa, acompañar procesos de recuperación de lesiones e incrementar el bienestar y la vitalidad de l_s participantes.
Materias:
-
Movilidad Natural Regenerativo
-
Técnicas Restaurativas
-
Gimnasia Hipopresiva
ARTE – CUERPO – CIENCIA – PLAC2
PLAC2 – Pedagogía lúdica a través del arte, el cuerpo y la ciencia.
Programa de educación integral para las infancias que entrelaza arte, ciencia y prácticas para el desarrollo psicofísico a través de laboratorios interdisciplinarios, espectáculos escénicos interactivos y conferencias lúdicas.
PLAC2 tiene el objetivo de evidenciar cómo es que la integración transversal, equitativa y desjerarquizada entre arte, ciencia y conciencia corporal en las primeras etapas de crecimiento, sienta las bases para la constitución de individuos autónomos, resilientes, creativos y atentos a los procesos de sus ecosistemas (biológicos y culturales); por lo tanto esta visión plural y rizomática del desarrollo cognitivo y psicoemocional nos resulta indispensable para la gestión de sociedades humanas capaces de entablar diálogos sensibles y respetuosos con todas las entidades con las que coexiste.
Las experiencias de aprendizaje que diseñamos, plantean una metodología donde la creatividad, el juego, las artes vivas, las ciencias sociales , las ciencias exactas y la movilidad natural se entrelazan para:
- Potenciar procesos cognitivos que integran orgánicamente distintas áreas del saber.
- Impulsar el autoconocimiento biomecánico y psicoemocional para conectar con los procesos creativos de todo lo vivo, desde la sabiduría.
- Fortalecer las relaciones interpersonales, incentivar el sentido comunitario y colaborativo.
- Propiciar un sentipensar crítico y una postura proactiva respecto a los contextos que habitamos, entendiendo que nuestro cuerpo, es el único hogar posible.
Desde el 2016 enNingúnlugar A. C. se ha involucrado en procesos de educación artística para niños, niñas y jóvenes en México y otras partes de Latinoamérica; experiencias que devienen en la articulación de PLAC2 y que prospecta para la organización un proyecto pedagógico transversal al resto de sus programas.
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